Ponts transversaux
Passerelles
L’objet source conserve son statut. L’œuvre conserve son autonomie. La passerelle documente la rencontre — elle ne prouve rien.
Classement par proximité
P0 — cœur mathématique direct
P1 — médiation pédagogique
P2 — résonance conceptuelle
P3 — inspiration périphérique
P4 — atelier / hors périmètreLa proximité dit où l’œuvre se situe par rapport au projet. Le statut dit ce qu’elle a le droit d’affirmer.
P1 — médiation pédagogique
P2 — résonance conceptuelle
P3 — inspiration périphérique
P4 — atelier / hors périmètreLa proximité dit où l’œuvre se situe par rapport au projet. Le statut dit ce qu’elle a le droit d’affirmer.